Vi er to partnere, der arbejder på at løse følgende problemstilling: ”Hvordan laver vi et redskab, der letter lærerens arbejde i forbindelse med at imødekomme tiltaget om ca. 45 minutters fysisk aktivitet/bevægelse i løbet af den skemalagte undervisning hver dag og samtidig sikre, at dette redskab motiverer og fremmer den enkelte elevs læring” Da vi ønsker størst mulig succes, har vi brug for flere partnere til projektet. |
Tænker I i et fysisk redskab? Jeg tænker, om i har overvejet, hvad den fysiske aktivitet kan indebære?
Som det ser ud nu, er der ikke mange der ved, hvordan den nye skole kommer til at udforme sig i praksis. Det kan være, det bliver pædagogerne, der påtager sig opgaven i den understøttende undervisning.
Men jeg er meget interesseret i at høre mere, om jeres ide.
Mvh Betina