<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://www.amino.dk:443/utility/FeedStylesheets/rss.xsl" media="screen"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"><channel><title>Franchise &amp; kæder - Få hjælp her</title><link>https://www.amino.dk:443/forums/13.aspx?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</link><description>&lt;p&gt;Som franchiser har du en stor kæde i ryggen. At blive franchisetager er dermed på nogle områder nemmere end at starte helt fra bunden. Omvendt er man begrænset af kædens regler, marketingstrategi, brand og værdier. Det betyder, at franchising er det helt oplagte for nogle iværksættere, mens andre seriøst skal overveje, om det er det de vil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dette forum er blandt andet til for at hjælpe med den personlige afklaring for eventuelt nye franchisetagere. Vi diskuterer også kontrakter, ejerforhold og alle de juridiske aspekter af at starte franchise, ligesom vi snakker om mulighederne for, at man selv etablerer et franchisekoncept med et netværk af franchisere.&lt;/p&gt;</description><dc:language>da</dc:language><generator>CommunityServer 2008.5 SP2 (Debug Build: 40407.4157)</generator><item><title>Svar: Er her et matematisk geni?</title><link>https://www.amino.dk:443/forums/thread/1796904.aspx?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</link><pubDate>Thu, 22 Feb 2018 12:32:43 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">426ea658-be4c-49d4-a865-b6f342788162:1796904</guid><dc:creator>stephsen221</dc:creator><slash:comments>0</slash:comments><comments>https://www.amino.dk:443/forums/thread/1796904.aspx?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</comments><wfw:commentRss>https://www.amino.dk:443/forums/commentrss.aspx?SectionID=17&amp;PostID=1796904&amp;utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</wfw:commentRss><description>&lt;p&gt;Hej, jeg st&amp;aring;r med det samme problem som Rasmus. kan du evt. ogs&amp;aring; hj&amp;aelig;lpe mig :-)&lt;/p&gt;&lt;div class="clearBoth"&gt;&lt;/div&gt;</description></item><item><title>Svar: Er her et matematisk geni?</title><link>https://www.amino.dk:443/forums/thread/1422384.aspx?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</link><pubDate>Sun, 08 Dec 2013 15:43:35 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">426ea658-be4c-49d4-a865-b6f342788162:1422384</guid><dc:creator>Jeppe</dc:creator><slash:comments>0</slash:comments><comments>https://www.amino.dk:443/forums/thread/1422384.aspx?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</comments><wfw:commentRss>https://www.amino.dk:443/forums/commentrss.aspx?SectionID=17&amp;PostID=1422384&amp;utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</wfw:commentRss><description>&lt;p&gt;Hej Rasmus&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jeg tror du skriver lidt det forkerte sted. Dette sted er ikke til lektiehj&amp;aelig;lp ;-)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;N&amp;aring;r det er sagt kan jeg sikkert godt hj&amp;aelig;lpe dig, men send lige PM.&lt;/p&gt;&lt;div class="clearBoth"&gt;&lt;/div&gt;</description></item><item><title>Er her et matematisk geni?</title><link>https://www.amino.dk:443/forums/thread/1422383.aspx?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</link><pubDate>Sun, 08 Dec 2013 15:40:27 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">426ea658-be4c-49d4-a865-b6f342788162:1422383</guid><dc:creator>Rasmus1112</dc:creator><slash:comments>0</slash:comments><comments>https://www.amino.dk:443/forums/thread/1422383.aspx?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</comments><wfw:commentRss>https://www.amino.dk:443/forums/commentrss.aspx?SectionID=17&amp;PostID=1422383&amp;utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rss-feed</wfw:commentRss><description>&lt;div class="page"&gt;
&lt;div class="section"&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;p&gt;Hej Aminoer&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jeg er i gang med en opgave omkring differentialregning, og er st&amp;oslash;dt p&amp;aring; et problem, hvor jeg ikke kan komme videre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Opgaven er lige nedenunder, og jeg er rimelig stuck ved opgave 1.a - nogle der kan give et hint til, hvordan jeg f&amp;aring;r startet p&amp;aring; opgaven? :)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Du kan ogs&amp;aring; se opgaven p&amp;aring; dette &lt;a href="http://www.uvm.dk/Uddannelser/Gymnasiale-uddannelser/Proever-og-eksamen/Skriftlige-opgavesaet/~/media/UVM/Filer/Udd/Gym/PDF13/Proever%20og%20eksamen/130905%20hhx132%20MAT%20B%2016082013.ashx"&gt;link&lt;/a&gt; (side 4 - opgave 7)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;En virksomhed producerer og s&amp;aelig;lger en vare. Oms&amp;aelig;tningen &lt;/span&gt;&lt;span&gt;R &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(i 1000 kr.) og omkostningerne &lt;/span&gt;&lt;span&gt;C &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(i 1000 kr.) kan bestemmes ved funktionerne med forskrifterne &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;R&lt;/span&gt;&lt;span&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;minus;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x^&lt;/span&gt;&lt;span&gt;2 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span&gt;30&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x &lt;/span&gt;&lt;span&gt;, 0&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;30 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;C&lt;/span&gt;&lt;span&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span&gt;0,04&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x^&lt;/span&gt;&lt;span&gt;3 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;minus;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;1,2&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x^&lt;/span&gt;&lt;span&gt;2 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span&gt;20&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span&gt;50 , 0&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;30 hvor &lt;/span&gt;&lt;span&gt;x &lt;/span&gt;&lt;span&gt;angiver afs&amp;aelig;tningen i tons. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Overskuddet kan bestemmes ved &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;overskud = oms&amp;aelig;tning - omkostninger &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;a) &amp;nbsp;G&amp;oslash;r rede for, at overskuddet &lt;/span&gt;&lt;span&gt;P &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(i 1000 kr.) kan beskrives ved funktionen med forskriften &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;P&lt;/span&gt;&lt;span&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;minus;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;0,04&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x^&lt;/span&gt;&lt;span&gt;3 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span&gt;0,2&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x^&lt;/span&gt;&lt;span&gt;2 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span&gt;10&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;minus;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;50 , 0&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;le;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;30&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;og bestem, i hvilket interval overskuddet er positivt.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class="clearBoth"&gt;&lt;/div&gt;</description></item></channel></rss>