Vestlev - Alle kommentarer

re: Jeg studerer.. Oldtidskundskab?

Jacob Vestlev — Sat, 14 Jun 2014 20:01:49 GMT

Kære Mark.

Nu synes jeg til gengæld du begynder at komme på dybt vand.

Du dømmer mig som person, uden at have nogen som helst idé om hvem jeg er, hvilken baggrund jeg har eller hvad jeg laver. Det her var ment som en debat på baggrund af, at jeg synes der er for meget irrelevant undervisning, for lidt der kan overføres til praksis og yderligere ubrugelige teorier. Jeg siger ikke at HELE studiet er baseret på dette, langt fra, men derimod blot at jeg synes universiteterne burde være bedre til at sætte teorien ind i en praksis sammenhæng, om det så er undervisningsorienteret eller ej.

Ja, jeg ved godt der er mange tilbud/udbud og muligheder. Og jeg kan blandt andet fortælle dig at jeg også har benyttet mig af nogle af disse, da jeg blandt andet var forbi Imagine Cup i år som eneste SDU, Slagelse studerende. Ligesom jeg i år også deltog i den første nationale case competition for Sport Management studerende - som jeg i øvrigt vandt. Og mit "manglende ansvar" resulterede også i at jeg var rusansvarlig sidste år og igen i år.

At du ud fra det jeg skrev, kan tolke dig frem til jeg ikke tager ansvar og aldrig har gjort det og i øvrigt læser på den forkerte uddannelse synes jeg er en latterlig og åndssvag statement, fordi jeg er uenig i nogle ting. Du er måske den typiske leder af en virksomhed, der fyrrer dine ansatte hvis de stiller spørgsmål eller kommer med forslag til forbedringer til arbejdsprocessen?

Jeg tror du har misforstået mig på den ene eller anden måde. Jeg er skam glad for mit studie, jeg skal til at starte på 5. semester og jeg får gode karakterer.

Du behøver ikke fortælle mig der er forskel mellem boglige og erhvervslige uddannelser, for det er jeg udmærket klar over. Jeg valgte denne uddannelse i sin tid, fordi jeg synes det lød spændende og fordi jeg synes det var en relevant uddannelse i forhold til hvad jeg gerne ville senere hen.

At jeg så efterfølgende er blevet skuffet over nogle af fagene - jeg gentager NOGLE af fagene, er blot en undren over relevansen af disse fra min side af. Måske ikke faget, men så måden det bliver fremført på.

Mit budskab er, at ligesom det også er blevet diskuteret politisk hvorvidt oldtidskundskab skal være på skemaet i gymnasiet, ligeledes synes jeg der er fag på universiteterne der ligger så fjernt fra noget man nogensinde kommer til at bruge, at det er forsvarligt at gå ind og vende og diskutere disse. (Og nej jeg ønsker ikke at gå ind i en diskussion om oldtidskundsskab i gymnasiet).

Det her handler ikke om konkrete tilfælde af, at jeg skal lære at sætte facebook annoncer op, ligesom det heller ikke handlede om hvorvidt jeg skal ringe til min bankmand eller ej for at lære at købe en aktie.

Kære Mark, det handler kun om at jeg synes fagene burde opdateres, revurderes og tilpasses vores tid. Og nogle af disse burde gøres mere praksisorienteret. Er jeg virkelig så underlig, fortabt og ansvarsløs fordi jeg undrer mig over at faget "Iværksætteri" på mit studie ikke bliver kombineret af bare en snert praksis? I stedet for jeg afleverede 10 siders teori, kunne jeg have anvendt denne i en praksis sammenhæng, evt. på en case med en virksomhed? Og derpå have kombineret teori med praksis. Marketing eksamen kunne foregå således at vi skulle anvende den lærte teori på en problemstilling el. lignende for en virksomhed og præsentere dette. Igen teori kombineret med praksis.

Men jeg må jo bøje mig i dybet for dig. Du kender mig jo åbenbart bedre end jeg selv. Til en anden gang, så synes jeg du skal passe på med at dømme mennesker hurtigere end du selv trykker på tastaturet.

God vind.

re: Jeg studerer.. Oldtidskundskab?

Mark — Sat, 14 Jun 2014 19:05:59 GMT

Hej Jacob

Nu skal du huske på jeg selv har læst på SDU, så du kan ikke overbevise mig med dine floskler. Jeg har været i dine sko og det er derfor jeg tillader mig at sige du er fuld af lort.

SDU gør faktisk rigtigt mange ting i forhold til iværksætteri og skabe forbindelse mellem den akademiske verden og erhvervslivet.

Man har f.eks. Karrieredage og Erhvervsdage, hvor studerende, forskere og danske virksomheder har mulighed for at netværke, profilere sig og sparre med hinanden, samt adgang til en lang række foredrag om alt fra markedsføring til ledelse, fra internationalt anerkendte forskere og ditto erhvervsledere. Som studerende er det i øvrigt gratis at deltage i Erhversdagene, og med programmet og de øvrige deltagere taget i betragtning tror jeg nok vi kan blive enige om, det er en helt unik mulighed for en ung iværksætterspire??

Der er så også Forskerparkerne, som SDU er involveret i og her er der igen tale om helt unikke muligheder for at netværke og ikke mindst modtage rådgivning i forbindelse med opstart, drift og vækst af videnstunge iværksættervirksomheder.

Derudover skal du jo også huske på, at den store forskel mellem erhvervsuddannelser og boglige uddannelser er, at det vigtigste på de boglige for så vidt ikke er HVAD du lærer, men HVORDAN du lærer det. Dvs. det handler om du skal lære hvordan du tilegner dig ny (og kompliceret) viden. Det betyder målet er at ruste dig til at imødekomme fremtidige udfordringer og forandringer inden for dit fag, og den evne tilegner du dig altså ikke ved at blive undervist i hvordan man sætter facebook-annoncer op - for hvad fanden vil du gøre, når der kommer en ny social media-platform og slår facebook af pinden? Flæbe over de ikke underviste dig i hvordan du købte annoncer på den platform?

Du lærer desuden også hvordan man kommunikerer kompliceret viden videre på en let forståelig og korrekt måde.

Jeg ved godt det lyder hårdt og jeg kan godt forstå hvorfor det virker fornærmende, at blive svinet til på den måde. Men sagen er, at du ikke har gjort nogen som helst indsats for at sætte dig ind i hvad fanden det er for et projekt du har kastet ud i og i øvrigt maler et billede af tingene, der slet ikke stemmer overens med virkeligheden.

At sidde og beklage sig over de "forældede teorier" osv. handler jo bare om at fyre nogle platte klichéer af, så folk kan give dig ret og det derfor ikke er så pinligt, at droppe ud fra studiet eller indrømme du bare ikke var dygtig nok til at omdanne uddannelsestilbuddet til den karriere du gerne ville have.

På de videregående uddannelser i Danmark har vi jo et koncept, der hedder "ansvar for egen læring" og jeg har på fornemmelsen du ikke har taget ansvar for noget som helst, nogensinde!

Ja du må undskylde og du må ikke tage det næste som en fornærmelse. Men jeg tror ganske enkelt ikke du er den rette for den type uddannelse. Når jeg læser dine anker og ønsker vil jeg helt klart foreslå dig, at søge ind på mediegrafikeruddannelsen. Her lærer du faktisk noget praktisk om social media osv. Så selvom det måske ikke lyder lige så fint over for dine forældre og venner, tror jeg ærligt talt det er den rette uddannelse for dig.

Der er jo overhovedet ikke noget som helst galt i en erhvervsuddannelse. Jeg tog selv en erhvervsuddannelse i sin tid.

re: Jeg studerer.. Oldtidskundskab?

Jacob Vestlev — Sat, 14 Jun 2014 11:15:04 GMT

Hej Mark.

Jeg har først set din kommentar nu :)

Jeg kan sagtens følge dig på nogle punkter. De ting du skriver er identisk med modparten af de diskussioner jeg har haft med andre omkring det her. Universitetet skal give et teoretisk fundament og intet andet! Men samtidig står de fleste studerende i en situation hvor det er svært at få relevante studiejobs og derpå anvende den lærte teori i praksis, hvilket ofte kan gøre det svært for nogle af finde arbejde bagefter. Jeg har skam undersøgt tingene og lavet min research inden jeg startede på studiet, men det ændrer ikke på at jeg stadig er skuffet. Skuffet over at jeg inden jeg startede kunne læse hvor meget SDU lægger op til iværksætteri og hvordan fagene skal gøre dygtiggøre de studerende i den private sektor. Men samtidig kvæler de iværksætteriet og kreativiteten med forældede teorier og kedelige bøger. Og ja, jeg ved godt det er universitetet. Og ja, jeg ved godt jeg kan ringe til min bankmand hvis jeg vil vide hvordan jeg køber en aktie. Det er slet ikke det det handler om. Min pointe er blot at jeg synes universiteterne skulle følge med tiden og opdatere læringsmaterialet. Som sagt, så brugte jeg blandt andet et halvt år på teoretisk iværksætteri hvor jeg lærte teorier, som jeg kan bruge til absolut ingenting.

Jeg synes dit indlæg er et typisk "Sådan har det altid været så hvad tuder du over?", hvilket i princippet er grunden til jeg skriver det her indlæg - for at skabe en debat. De studerendes effektivitet og karakterer kunne øges betydeligt hvis det hele blev sat i perspektiv og gjort relevant. Ligeledes som frafaldsprocenten kunne mindskes. Vi har blandt andet en frafaldsprocent på 50% i min klasse.

Så AAAAAAAAAaaaaaaarg selv ;)

Og nej der står ikke nogle steder i fagbeskrivelserne jeg bliver undervist i facebook annoncering, adwords eller SEO. Der står jeg bliver undervist i marketing. Jeg forventede heller ikke ovenstående overhovedet, men det havde da gjort det hele mere interessant hvis det blev implementeret i undervisningen. På den måde kan de tage alt deres gamle teori om marketing og smide det ind i et aspekt der passer til i dag :)

Jeg ved godt du overhovedet ikke er enig i ovenstående, men andet ville jo også være mærkeligt -

God vind du ;)

re: Jeg studerer.. Oldtidskundskab?

Mark — Wed, 21 May 2014 12:14:35 GMT

Ah, stop nu.

Universitetet sælger en vare med falsk varebetegnelse?

Har du overhovedet selv gjort noget for at undersøge sagen? Så vidt jeg ved giver de fleste undervisere lov, hvis man spørger pænt om man må sidde med til et par lektioner (har selv læst marketing og branding i Odense). Derudover er der jo introdage, hvor man kan snakke med de studerende, samt en velfungerende studievejledningsfunktion.

Ja, undskyld mig. Men jeg er bare træt af der ikke findes nogle mennesker i dette land, der kan og vil tage ansvar for noget som helst. Jeg mener bare, hvordan fanden kan du blive overrasket over du ikke bliver undervist i SEO og facebook-annoncering? Står det noget sted, at uddannelsen indeholder undervisning i de ting? Nej? Hvad flæber du så over? Du har meldt dig til et kursus uden at have sat dig ind i hvad fanden det går ud på og kurset var ikke som du havde håbet - tillykke, du har nu fået første lektion i at være selvstændig. Læs ALTID tingene igennem, INDEN du melder dig til/underskriver noget som helst.

I øvrigt, hvorfor fanden skal SDU lære dig hvordan du køber en aktie? Ring dog til din bankmand, hvis du vil købe en aktie...eller meld dig til økonomistudiet, hvis du vil lære noget om det teoretiske bag aktier.

Jeg mener bare....AAAAAAAAAaaaaaaarg! Det er jo ikke raketkirurgi det her. Uni = teori. Erhvervsuddannelser = praksis. Tag dog for fanden ansvar selv engang imellem. Hvis du ikke engang kan tage det ansvar, at sætte dig ind i hvad fanden der foregår på det studie du melder dig til, hvordan i hede hule helvede forventer du så at skulle kunne tage ansvar for at drive en hel virksomhed? :-)

#toughlove